Baltic Sea Literacy

Personen

Marlis Wullenkord


Inhalt

Das Arbeitspaket verfolgt die Fragestellung, wie eine Übertragung des Konzeptes der Ocean Literacy auf die regionalen Gegebenheiten im Ostseeraum entwickelt und ausgestaltet werden kann. Die grundlegenden Hypothesen des Projektes lauten:

1. BALTIC SEA LITERACY: Das Konzept der Ocean Literacy bedarf einer Konkretisierung auf die Spezifika der Ostsee, um eine Transformation der Region zur Nachhaltigkeit zu erreichen.
2. BEDINGUNGSFAKTOREN: Die Baltic Sea Literacy ist ein auf der individuellen Ebene anzusiedelnder Faktor, der neben anderen persönlichen und externen Faktoren die Verhaltensänderung auslöst, die für eine umfassende Nachhaltigkeits­trans­formation notwendig sind.